· Publicado en Participación en Redes y Alianzas

Alumnos y profesores de la Escuela Barbour ya disfrutan de parte de las instalaciones

Alumnos y profesores de la Escuela Barbour ya disfrutan de parte de las instalaciones

El proyecto de ‘Mejora de las infraestructuras de acceso al agua en la Escuela Barbouk en Bni Salah’ entran en su fase final quedando apenas un mes de actividad.

Las obras programadas en el proyecto están casi finalizadas, a saber, la rehabilitación de dos módulos de servicios o baños para alumnos y alumnas, la rehabilitación de una fuente para beber, la construcción de paseos en el patio, y el enrejado y acristalamiento de las aulas, ya se realizaron. En este sentido en próximos días se pintará la totalidad de las obras y el colegio, y con esto se dará por terminada la actividad ligada a la construcción.

En paralelo desde la Asociación ADL de Chefchaouen con varios animadores, se ha estado implementando el programa de formación y sensibilización previsto con los beneficiarios de las obras, esto es alumnos y alumnas, y sus profesores. Desde ADL se han elaborado materiales didácticos para las diversas acciones que han permitido un mejor entendimiento por parte de los beneficiarios. Estos materiales se han hecho con los chicos y chicas del Club de Medioambiente del propio colegio.  

El programa de sensibilización contempla las acciones siguientes: utilización y buen uso de los servicios (letrinas); protección del medioambiente en el entorno del colegio;  gestión racional del agua; formación en higiene, y formación en asociacionismo con los padres de los alumnos. Todas estas acciones formativas están ya en marcha, y alguna de ellas, como la de higiene, finalizada. Se espera que para mediados de diciembre el programa de sensibilización y formación esté ejecutado en su totalidad.

Más allá de la intervención promovida y financiada por la Fundación CAJASOL, Diputación de Huelva, FAMSI y ADL, la Escuela Barbouk tiene un plan para ajardinar parte del Patio, dotándolo de sombra y "verde". Las condiciones de las instalaciones de este colegio rural estaban muy deterioradas, y gracias a esta intervención y al esfuerzo del propio colegio, se pretende bajar la tasa de abandono y absentismo del colegio así como crear un espacio amable para el alumnado y personal docente

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