· Publicado en Programas de Formación

FAMSI lanza el curso “Gestión integral de la diversidad en ámbitos educativos” orientado al colectivo docente

FAMSI lanza el curso “Gestión integral de la diversidad en ámbitos educativos” orientado al colectivo docente

Se trata de una acción formativa de 40 horas de duración, cuyo principal objetivo es profundizar en la realidad de una sociedad diversa y en cómo abordar políticas locales de integración. Esta acción formativa está dirigida a profesorado de Secundaria, educadores y educadoras sociales y funcionariado vinculado a trabajo de atención al alumnado inmigrante en la comunidad autónoma andaluza. El curso cuenta con 30 plazas; el plazo de solicitud finaliza el 12 de abril y el inicio del curso el día 18, durante cinco martes consecutivos, de 16:30 a 20:30 horas, en la Casa de la Provincia.

Se trata de una iniciativa del FAMSI en el marco del proyecto AMITIE CODE. La acción formativa “Gestión integral de la diversidad en ámbitos educativos” cuenta con la participación de un profesorado y especialistas de alto nivel en los ámbitos nacional e internacional, entre los/as que se encuentran Mbuyi Kabunda, doctor en Relaciones Internacionales por la UCM, especializado en integración regional, desarrollo, género, derechos humanos y conflictos en África, Esteban Ibarra, presidente de Movimiento contra la Intolerancia o Lucía Benítez Eyzaguirre, docente del departamento de Marketing y Comunicación de la UCA y máster en Tecnologías Digitales y en Inmigración.

Esta acción formativa constituye una oportunidad única para avanzar en el conocimiento de la realidad migratoria desde una perspectiva aplicada al ámbito educativo, gracias, especialmente, al nivel de las personas expertas y equipo docente que participa, así como a su orientación práctica, en la que destaca la elaboración colectiva de una unidad didáctica desde una perspectiva intercultural y transcultural.

Entre los contenidos, se contemplan el estudio y análisis de la diversidad en el sistema educativo andaluz y su gestión actual, aspectos básicos de la condición sociojurídica migrante, con especial atención a la infancia y adolescencia en contextos migratorios, o la diversidad cultural y el ejercicio de la ciudadanía. Además, se realizará el análisis de experiencias y buenas prácticas relacionadas con cada uno de los bloques temáticos y el alumnado se adentrará en la generación de la imagen del 'otro' a través de los medios de comunicación, las redes y el discurso informativo en torno a las migraciones. Por último, el alumnado diseñará una unidad didáctica desde una perspectiva intercultural y transcultural, con una metodología de trabajo grupal que será monitorizado por Verónica Martín Santos, de la Asociación Lenguas y Mundos en Sevilla.

Plazo de inscripción y calendario del curso

El plazo de inscripción, libre y gratuita, es el 12 de abril. Se trata de una iniciativa realizada en alianza con la Universidad Pablo de Olavide, por lo que estén en trámite de homolación los créditos ECTS. Está previsto que las clases presenciales den comienzo el día 18 de abril y se prolonguen durante cinco martes consecutivos, hasta el 23 de mayo, en horario de 16:30h a 20:30h. Las clases presenciales tendrán lugar en la casa de la Provincia, ubicada en la Plaza del Triunfo 1 de Sevilla.

Información sobre el curso 'Gestión de la diversidad en ámbitos educativos

Puedes obtener más información y gestionar tu inscripción en el curso en la plataforma de teleformación del FAMSI http://www.aulasolidaria.org/mod/page/view.php?id=1267.
Para realizar otras consultas puedes contactar con Carolina Damiá Ordaz en el teléfono 95 429 32 29 o en el email Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

AMITIE CODE, un proyecto de educación para la ciudadanía global en el ámbito de la formación no reglada

Cuenta con financiación de Europe AID y en él participan 14 socios de 6 países de la Unión Europea (Italia, Portugal, Letonia, Francia, Alemania y España), con la coordinación del Ayuntamiento de Bolonia, Italia.

El objetivo general es profundizar en el desarrollo de un enfoque de trabajo basado en el respeto de los derechos humanos como una práctica que debe integrarse en la toma de decisiones cotidianas adoptadas por los distintos actores clave en los distintos niveles de competencia y responsabilidad. AMITIE Code cuenta con todos los actores interesados, entre los que considera clave a las autoridades locales por su capacidad de generar cambios de políticas y cambios de actitud de la ciudadanía en su entorno, y como consecuencia, por su capacidad para provocar cambios también en el ámbito nacional.

Aquí puedes descargar el tríptico del curso

Aquí puedes descargar el programa del curso

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