· Publicado en Educación para el Desarrollo
Contar el mundo a través de imágenes y sonidos: es el reto que afrontan jóvenes de cinco IES andaluces dentro del proyecto Dear Student
La iniciativa completa la formación impartida a docentes andaluces y alumnado de Primaria, que se han familiarizado con el desarrollo humano local, un término complejo al que se han acercado a través de módulos con diversos contenidos de su entorno, como la sostenibilidad ambiental, los derechos humanos, o las temáticas relacionadas con el género. El objetivo es que tengan capacidad, actitudes y valores compatibles con la lucha contra la pobreza y la exclusión social.
El proyecto, liderado por el FAMSI, se enmarca en la Convocatoria Programa de Actores no Estatales y Autoridades Locales para el Desarrollo, Eje: Sensibilización y Educación para el Desarrollo en Europa, de la Comisión Europea. Cuenta con trece socios de Bulgaria, Croacia, Italia, Portugal y Rumanía, y se centra en el alumnado de primaria y secundaria, propiciando un papel activo de la ciudadanía en políticas sociales de desarrollo. El fin último es propiciar que tengan herramientas para responder, como parte de la ciudadanía, a la construcción de un mundo más justo, sostenible y equilibrado.
Los chicos y chicas de secundaria de Institutos de Enseñanza Secundaria de las provincias de Sevilla, Jaén, Huelva y Córdoba serán los protagonistas de los cinco talleres de radio o televisión que impartirá la Asociación de Emisoras Municipales y Ciudadanas de Andalucía de Radio y Televisión, una red pública de comunicación local alternativa con larga trayectoria en la puesta en marcha de proyectos de formación, sensibilización y educación para el desarrollo, y emisoras de radio y televisión distribuidas en toda la geografía andaluza. A través de la enseñanza de las técnicas y estrategias básicas para la producción de contenidos de radio y televisión, los chicos y chicas elaborarán contenidos relacionados con las temáticas relacionadas con el Desarrollo Humano Local en las que han sido capacitados/as los profesionales docentes de estos centros.
La formación comienza en la provincia de Sevilla, con dos sesiones de trabajo con alumnado del IES Ciudad de las Cabezas, en Las Cabezas de San Juan. La radio será también el medio de comunicación con el que trabajará el alumnado del Centro de Enseñanza Primaria Ruiz Jiménez, de Jaén, mientras que los centros Santa Catalina de Alejandría (Jaén) y Puerta del Andévalo, la localidad onubense de San Bartolomé de la Torre trabajarán con equipamiento de video para la construcción de las historias relacionadas con la formación recibida.
Todos los talleres, tanto en Primaria como en Secundaria, serán parte de un audiovisual que recogerá algunos de los momentos más significativos de la formación recibida por el alumnado de estas provincias.
Esta es una de las fases de un proyecto que busca implicar además a las autoridades locales y no estatales, junto a los responsables de las políticas educativas en la promoción de la educación para el desarrollo.
